Una propuesta didáctica a partir de la web:

En el blog Una mano para Terminale, el 14 de septiembre pasado se publicó esta entrada:

Manuel Puig, Boquitas pintadas, introducción

Para un trabajo previo a la lectura de la novela, dos notas sobre 10, a partir de la página del Centro de Documentación Epistolar:

PRIMERA HORA (nota sobre 10, de a dos o tres, entregarle el trabajo a algún preceptor)
1) Seleccionar uno de los textos críticos de "Lecturas" y resumir en diez líneas sus conceptos centrales. Indicar el texto.

2) Seleccionar 6 cartas: dos de la sección “Cartas de verdad” (décadas distintas), dos de “Cartas publicadas” y dos de “Cartas de ficción”.
En los dos primeros casos, resumir: fecha, remitente/destinatario, tema (síntesis, una oración unimembre sería genial); responder: en una circunstancia similar en la actualidad, ¿se mandaría una carta por correo postal?, ¿por qué?
Para “Cartas de ficción”: identificar el género al que pertenece el texto; identificar si es posible remitente/destinatario, tema (síntesis), aspectos ideológicos/estéticos/ políticos/religiosos que aparezcan y señalar un recurso de estilo, con el efecto que produce dentro del texto.

SEGUNDA HORA (lo haremos en clase, nota sobre 10, a partir de algunas consignas en relación a la observación del material)

1) Mirar las imágenes indicadas, que pertenecen al arte pop. Elegir tres y describir la impresión personal que provocan, en un total de veinte líneas.

2) Leer las frases que estarán en distintos papeles sobre o de artistas pop/arte pop. “Responderles” agregando los propios comentarios, tachando, dibujando, etc. Mirar cómo va quedando cada afiche con los distintos aportes. Luego, elegir una de las frases y elaborar un comentario de lo que les sugiera, sea ordenado/racional o no, ambos aspectos mezclados, etc. Aprox. 10 líneas.

3) Mirar el material de lectura: novelas de Corín Tellado, revistas Primera Plana, argumentos de diversas “novelas del corazón”, letras de tangos y boleros que aparecen en los epígrafes de la novela, etc.
El Centro de Documentación Epistolar tiene dos partes que deberán recorrer para hacer el trabajo. Una contiene textos teóricos sobre la práctica epistolar, la correspondencia y el mundo del correo. En muchas casos, también refieren a autores literarios que trabajaron cuestiones epistolares. En los casos de textos editados, el final del documento presenta la debida referencia.

Unos días después del día del cartero:

El 14 de septiembre de 1771 Bruno Ramí­rez tuvo su primer trabajo como cartero, y se convirtió ese mismo dí­a en el primer cartero de la ciudad de Buenos Aires. Por eso se festeja el 14 de septiembre el dí­a del cartero en la Argentina.
Muchos libros están escritos en género epistolar y a su vez muchos autores les asignan a sus personajes el oficio de cartero. La literatura infantil no es ajena a esto y posee entre sus obras varios tí­tulos con carteros y cartas en su haber.
Un libro muy interesante, estructurado en base a cartas enviadas a los personajes de los cuentos de hadas, es El cartero simpático o unas cartas especiales de Janet y Allan Ahlberg. El libro está editado por Destino y se consigue en librerí­as. La revista Cuatrogatos le dedicó una reseña con datos a tener en cuenta.
El escritor Xavier P. Docampo dice en su texto “Carta a una amada” que “contar un cuento es el acto de amor más sublime que se puede ofrecer a un ser querido, los amantes se cuentan cuentos para que el amor habite entre ellos y nunca los abandone, es el conjuro más poderoso para ahuyentar cualquier hechizo que se pueda preparar para destruir el amor…”. Leer este texto es un placer inmenso, pero escucharlo en la voz del autor, mucho más. En esta página, puede hacerlo.
En el blog de Román Belmonte Andújar, Donde viven los monstruos, existe una entrada titulada “Cartas y carteros”. Allí­ se sugieren varios textos sobre cartas; por ejemplo, se citan unos versos del libro Papelitos de la escritora argentina Marí­a Cristina Ramos, que dicen así­:
El maestro querí­a
una carta explicar:
cómo armar su escritura,
qué pensar,
qué anotar.
Pues la carta —decí­a—
tiene un efecto tal
que hace que los lejanos
se vuelvan a juntar.
Para saber más sobre este libro, sobre Marí­a Cristina Ramos y recorrer su biografí­a y bibliografí­a, conviene entrar a su página.
Julia es una adolescente que se aburre mucho, a pesar de estar con su familia, en las vacaciones en la playa. Pero un dí­a, él aparece y todo cambia. Con la llegada del amor, Julia necesitará más que nunca a su amiga del alma, con la que mantendrá una correspondencia muy fluida. El libro de Marí­a Inés Falconi, Cartas para Julia, narra esta historia de amor y amistad en la adolescencia. Para saber más sobre la obra, se puede visitar el sitio de la editorial Alfaguara, donde incluso se puede descargar una guí­a didáctica para el docente. La revista virtual de literatura infantil Imaginaria le realizó a la autora un extenso reportaje, donde además de su recorrido como narradora, se puede apreciar su gran trayectoria como dramaturga. Vale la pena leerlo, o mejor aún, releerlo.
En el libro de Paul Auster, Brooklyn Follies, en un diálogo entre dos personajes, se relata un momento de la vida del gran escritor Franz Kafka. Se narra allí­, como lo ha hecho en tantas entrevistas Dora Dymant, la compañera de Kafka en esos meses antes de su muerte, que el escritor realizaba paseos diarios a un parque. Uno de esos dí­as encontró una pequeña que lloraba porque habí­a perdido su muñeca. Al instante, Kafka decide transformarse en cartero y le dice que su muñeca no se ha perdido, sino que se ha ido de viaje pero que le ha dejado una carta, que él se la traerá al dí­a siguiente. Esa misma noche, con la misma pasión con que ha escrito sus mejores obras, el escritor le escribe una carta a la niña. Y así­, a pesar de su enfermedad, le va escribiendo una carta dí­a tras dí­a, hasta que la niña comprende, porque así­ le muestran las cartas de su muñeca, que ha debido irse para iniciar otra vida, casarse, tener hijos. Las palabras de Kafka han suplido la ausencia de la muñeca y la niña es feliz nuevamente. Sobre este relato está estructurada la obra Kafka y la muñeca viajera, de Jordi Sierra i Fabra, ilustrado por Pep Monserrat. Este escritor posee un sitio oficial donde se puede acceder a su biografí­a, conocer sus premios, leer fragmentos de sus obras y enterarse de las acciones de la Fundación Jordi Sierra i Fabra.

Publicado en http://www.educared.org.ar/

De una carta de Simone Weill:

Fragmento de una carta de Simone Weill a Georges Bernaros [¿1938?], publicada ayer por el blog Schlemihl, de Diego B. (www.diegobenti.blogspot.com)

"Cuando se sabe que es posible matar sin arriesgarse a un castigo ni reprobación, se mata: o al menos se rodea de noticias alentadoras a aquellos que matan. Si por casualidad se experimenta primero cierto desagrado, se calla y pronto se lo sofoca por miedo a parecer que se carece de virilidad. Hay ahí una incitación, una ebriedad a la que es imposible resistirse sin la fuerza de ánimo que me parece excepcional, puesto que no la he encontrado en ninguna parte. He encontrado en cambio franceses pacíficos, que hasta ese momento yo no despreciaba, a los que no se les habría ocurrido ir por sí mismos a matar, pero que se sumergían en esa atmósfera impregnada de sangre con un visible placer. Nunca podré sentir por ellos, en el futuro, ninguna estima".


Para más cartas publicadas, aquí
Para reseña de Carta a un religioso de Simone Weill, aquí